Tuxtla Gutiérrez, Chiapas — El programa de alfabetización Chiapas Puede fue reconocido por la UNESCO como un referente internacional en la misión de erradicar el analfabetismo.
Este reconocimiento se dio en el marco del Encuentro Día Internacional de la Alfabetización 2025, celebrado bajo el lema “Leer y escribir para la transformación social”.
El evento, organizado por la Secretaría de Educación de Chiapas y la Benemérita Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH), sirvió como un espacio para la reflexión sobre la justicia social e histórica que representa la alfabetización.
Un ejemplo mundial de justicia social
Adolfo Rodríguez Guerrero, especialista en educación de la UNESCO en México, destacó el liderazgo de Chiapas y México a nivel mundial en esta tarea.
“Hoy estamos seguros de que van a lograr bandera blanca y poner a Chiapas y a México en alto a nivel mundial en esta importante tarea de alfabetizar”, expresó.
Resaltó que el programa se alinea con los principios de inclusión y pertinencia cultural de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible.
Por su parte, el secretario de Educación, Roger Adrián Mandujano Ayala, subrayó el compromiso del gobernador Eduardo Ramírez Aguilar para fortalecer el programa Chiapas Puede.
Afirmó que “Si Chiapas Puede, México Puede” y que la entidad está resurgiendo a través de una educación humanista basada en la cosmovisión maya-tsotsil del Lekil Kuxlejal (El buen vivir).
Innovación educativa y reconocimiento
El evento también incluyó el panel de expertos “La alfabetización como derecho humano”, así como ponencias sobre la alfabetización en contextos de diversidad cultural y lingüística.
Se entregó un reconocimiento al académico Alejandro Venegas por su contribución en la creación del método “Fray Matías de Córdova”, el cual armoniza la enseñanza de la lectura y escritura con los saberes locales e idiomáticos de las comunidades indígenas de Chiapas.
El rector de la UNACH, Oswaldo Chacón Rojas, reiteró el compromiso de la comunidad universitaria con la transformación educativa y la formación de estudiantes con un profundo sentido social.
Al encuentro asistieron diversas autoridades, incluyendo a la coordinadora operativa de Proyectos Estratégicos para la Alfabetización, Flor Marina Bermúdez Urbina; el secretario general de la Sección 40 del SNTE, Oved Balderas Tovilla; y el director general del Icheja, Sergio David Molina Gómez, entre otros.
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